• RSS Tulisan Terbaru

    • Sebuah galat telah terjadi; umpan tersebut kemungkinan sedang anjlok. Coba lagi nanti.

Saran Crow and Crow dalam Persiapan Belajar

Crow and Crow secara lebih praktis mengemukakan saran-saran yang diperlukan untuk persiapan belajar yang baik seperti berikut:

a.   Adanya tugas-tugas yang jelas dan tegas.

Siswa pada umumnya telah dapat mencapai sikap mental yang baik untuk belajar jika mereka mengerti apa tujuan mereka belajar dan bahan-bahan atau buku-buku sumber apa saja yang perlu dipeajari.

b.   Belajarlah membaca buku dengan baik

Kepandaian membaca sangat diperlukan untuk memperoleh pengetahuan dan mengerti  benar-benar apa yang dibacanya. Bahan-bahan dalam buku bukan hanya untuk dimengerti kata demi kata atau kalimat demi kalimat, melainkan harus diusahaan untuk mengetahui  apa isi buku tersebut.

c.   Gunakan metode keseluruhan dan metode bagian di mana diperlukan

Kedua cara itu, yaitu whole learning dan part learning, ama-sama diperlukan menurut tingkat keluasan dan kesulitan bahan yang dipelajari. Untuk mempelajari buku yang tebal misanya, mungkin kurang sesuai jika digunakan metode keseluruhan akan tetapiuntuk mempelajari bab demi bab diperlukan metode keseluruhan tersebut.

d.   Pelajari dan kuasailah bagian-bagian yang sukar dari bahan yang dipelajari

Pada tiap pelajaran biasanya terdapat bagian-bagian yang sukar dan memerlukan perhatian dan pengerjaan yang lebih teliti. Pelajari baik-baik bagian-bagian yang sukar itu untuk dapat menguasai  keseluruan pengetahuan dari bahan yang dipelajari.

e.   Buatlah outline dan catatan-catatan pada waktu belajar

Outline dan catatan-catatan tentang materi  bacaan atau pelajaran sangat mambantu siswa itu sendiri. Apalagi jika catatan itu kemudian disusun dalam bentuk outline yang dapat menggambarkan  garis besar keseluruhan dari apa yang telah dipelajari.

f.    Kerjakan atau jawablah pertanyaan-pertanyaan

Pada akhir tiap bab buku pelajaran (textbook) biasanya kita jumpai sejumlah pertanyaan-pertanyaan yang bermaksud untuk membantu siswa mengingat kembali apa yang telah dipelajari  dalam bab tersebut atau memperluas pengetahuan mereka tentang sesuatu yang berhubungan dengan isi bab itu.

g.   Hubungkan bahan-bahan baru dengan bahan-bahan yang lama

Belajar merupakan suatu proses yang sinambung untuk membentuk konsep-konsep baru,ide-ide baru, atau pengetahuan baru berdasarkan  pengalaman-pengalaman dan pengetahuan sebelumnya. Oleh karena itu , sebelum siswa memulai pelajaran berikutnya harus mengulangi kembali  pelajaran-pelajaran yang lampau yang ada hubunganya dengan bahan yang akan dipelajarinya.

h.   Gunakan bermacam-macam sumber dalam belajar

Tiap pengarang buku memiliki cara dan padangan sendiri-sendiri dalam menulis atau mengarang bukunya. Begitu juga para pengarang buku mata pelajaran. walaupun judulnya sama akan tetapi isinya belum tentu sama. Maka dari itu siswa diharapkan belajar dengan berbagai sumber atau buku agar menambah wawasan atau pengetahuan yang lebih lengkap.

i.    Pelajari baik-baik tabel,peta,grafik,gambar,dsb.

Buku-buku  pelajaran di sekolah, kecuali berisi gambar-gambar, banyak pula yang dilengkapi dengan peta, gambar, grafik,dan tabel. Hal itu selain untuk menarik perhatian juga untuk memberikan gambaran atau penjelasan secara singkat. Sehingga akan membantu atau memudahkan siswa dalam belajar.